评价方式

主要通过问卷调查、统计的方式建立学生、学生家长、用人单位等多渠道采集教学质量信息，对学校教学全过程进行动态监控、分析和教学质量评价，对毕业生就业质量跟踪调查，并建立反馈机制，科学评定专业人才培养质量，并持续改进，稳步提高人才培养质量。

一、学生对专业教学满意率问卷调查

二、家长满意率问卷调查

                              湖北职业技术学院毕业生家长满意率调查问卷

尊敬的家长：

您好！

首先感谢您对我们学校的信任，把孩子送到我们学校来培养。为了帮助学校不断改进工作，给孩子创造更好的学习环境和生活环境，使他们早日成为栋梁之才，我们设计了此调查问卷，请您在百忙之中抽空填答此卷。此次调查所得数据仅用来统计分析，不会对您造成任何影响。

真诚地感谢您对我们工作的支持与合作！

湖北职业技术学院

201年月日

家长与学生的关系：

学生姓名： 专业班级： 毕业时间：

家长签名：

调查时间： 年 月 日

三、用人单位满意率问卷调查

                               湖北职业技术学院毕业生质量用人单位调查问卷

尊敬的单位领导：

为了更好地为贵单位培养适用型优质人才，我们希望征求您对我校毕业生的质量反馈意见，根据您的判断，请您在是否满意的评价栏中选择一项打（√），谢谢您的支持与合作！

单位名称（盖章）： 湖北职业技术学院

201 年 月 日

在贵单位工作或实习学生人。

如果贵单位需要录用新员工或招聘高职院校毕业生，您对毕业生质量最看重的是哪些方面？请您在下面的评价表中，选择合适的项目（√）

您对我校的人才培养有何希望和建议：（可多选）。

（1）加强基础知识的培养，拓宽学生的知识面

（2）加强专业知识的培养

（3）强化专业实践环节，增强学生实践能力

（4）拓宽专业口径，增强专业适应性

（5）专业设置动态调整，满足社会发展需要

（6）加强学生应用能力的培养

（7）加强学生人生观、职业道德和劳动态度的培养

（8）加强学生人文社会科学素养的训练

（9）加强学生创新能力的培养

（10）其他：