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2016版专业人才培养方案

时间:2017年06月28日 17:50    来源:    作者:    阅读:

一、专业名称与专业代码

1.专业名称:建设工程管理

2.专业代码:540501

二、招生对象

应届高中毕业生及同等学历

三、学制与学历

三年,专科

四、学习形式

全日制

五、就业面向

序号

面向的(主要)职业岗位

备注

1

施工员

毕业2年左右可考取国家二级建造师考试,获得二级建造师执业资格。也可以经过未来更长时间的工程实践和努力考取一级建造师等更高层次的执业资格,从事项目经理工作岗位。

2

安全员

3

质检员

4

资料员

5

预算员

六、培养目标与人才规格

(一)培养目标

面向建筑行业,培养适应建筑施工管理第一线需要,牢固掌握施工员岗位(群)所需要的基础理论知识和基本技能,重点掌握建筑施工技术管理、建筑施工组织与管理、施工质量管理、招投标与合同管理、施工安全管理等职业技能,具有良好的职业态度和创新创业精神,德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

(二)人才规格

1.知识要求

(1)能准确陈述应用文写作的要求和规定;

(2)能熟练陈述计算机的一般操作方法;

(3)能准确陈述管理学的基本知识;

(4)能准确陈述建筑工程管理的基本原理;

(5)能准确陈述建筑施工组织与管理的基本知识;

(6)能准确陈述建筑工程招投标与合同管理的基本知识;

(7)能准确陈述建筑工程施工技术管理和安全管理的基本知识;

(8)能熟练陈述常用建筑、装饰材料及制品的名称、规格性能、质量标准、检验方法、储备保管、使用要求;

(9)能熟练陈述常见结构形式建筑工程的施工流程和施工工艺;

(10)能准确陈述建筑工程定额的原理和应用方法、建筑工程预算和结算的编制程序和方法;能准确陈述建设工程工程量清单计价的理论和方法、工程造价电算化的方法;能熟练陈述工程造价控制的基本方法。

2.技能要求

△专业能力

(1)具有识读建筑施工图并能抄绘施工图的能力;

(2)具有施工现场测量放线的能力;

(3)具有建筑工程材料的选择、验收和检测能力;

(4)具有施工实施及施工质量验收规范的运用能力;

(5)具有分析构件和结构受力及计算的能力;

(6)具有根据工程项目特点与实际情况,编制单位工程施工组织设计的能力;

(7)具有编制工程预结算能力;

(8)具有工程施工安全管理能力;

(9)具有进行招投标文件的编制能力;

(10)具有计算机操作基本技能,能熟练运用CAD、工程项目管理、工程造价等专业软件;

(11)具有建筑工程技术资料记录、收集、处理和整理能力;

(12)能以相关国家标准、行业标准和法律法规为依据,并运用管理原理进行工程项目管理;

(13)能运用信息技术进行施工管理。

△方法能力

(1)具有新技术、新工艺、新材料的学习和运用能力;

(2)具有收集处理信息的能力;

(3)具有制定工作计划的能力;

(4)具有发现问题、分析问题和解决问题的能力;

(5)具有创新思维能力。

△社会能力

(1)具有较强的口头与书面表达能力;

(2)具有较强的人际沟通能力;

(3)具有较强的团队协作能力。

3.素质要求

思想素质:拥护党的领导,坚持党的基本路线,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想。具有科学的世界观、人生观、价值观,良好的职业道德。

身体素质:具有健康的体魄,良好的心理。

文化素质:具有必要的人文社会科学知识、必要的科学文化基本知识、良好的语言表达能力和社交能力;具有一定的外语表达能力,熟练的计算机应用能力,健全的法律意识,有一定创新精神和创业能力。

专业素质:具有从事建筑工程管理工作的规范意识和一丝不苟的工作态度,具有从事工程项目文明施工及安全管理的素质,具有建筑工程技术法规意识及新材料、新技术、新工艺、新规范的自主学习意识。

4.证书要求:

(1)基础技能证书:计算机一级证书,英语三级证书;

(2)专业技能证书:施工员证书(相关岗位证书有:安全员、质检员、资料员、预算员等证书)。

七、工作任务与职业能力分析

序号

工  作 任  务

职  业  能  力

1

认真审核工程所需材料,并对进场材料的质量要严格把关

能进行材料检测验收与管理。

2

编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表

能独立的编制单位工程施工组织设计。

3

参与建筑工程招投标并管理招投标合同

能参与建筑工程招投标工作并进行合同管理。

4

负责建筑施工现场测量

能进行建筑施工现场全过程测量放线。

5

协助项目经理做好工程开工的准备工作,初步审定图纸、施工方案,提出技术措施和现场施工方案

能依据基础工程、主体结构工程、屋面工程和装饰装修工程施工工艺流程制定施工方案。

6

对施工现场监督管理,遇到重大质量、安全问题时及时会同有关部门进行解决

能对基础工程、主体结构工程、屋面工程和装饰装修工程施工进行质量验收和质量管理;能进行简单的结构构件力学计算;能够编制安全保证计划、安全技术措施计划并能够监督实施。

7

协助技术负责人进行图纸会审及技术交底

能熟练识读房屋建筑施工图、结构施工图、水电安装施工图并进行图纸交底,能绘制建筑工程施工图。

8

审核工程预算进行成本管理

能编制建筑工程预算,进行工程成本控制与管理。

9

负责组织隐蔽工程、单位工程、分项工程的完工验收工作

能参与隐蔽工程、单位工程、分项工程进行竣工验收。

10

负责工程施工技术资料进行记录、整理与管理

能对施工技术资料进行记录、整理与管理。

八、培养模式

在专业建设委员会的指导下,通过对不同规模、不同资质等级、不同地区建筑施工企业的职业岗位调研与分析,形成岗位知识、能力、素质结构的分析报告。按照“五个对接”的要求,由企业专家、学校专业教师共同实施理论与实践一体化教学,构建以师徒制为特征的“工程项目引导、能力分段提升”的人才培养模式。

 

  “工程项目引导”主要是指专业教学以工程项目为载体,企业真实的工程项目为学生提供工学结合的学习平台。

“能力分段提升”是按照建筑工程管理能力要求和学生职业成长的特点,将学生的能力提升分为三个阶段:

第一阶段为专项基础能力培养阶段,以学校为主导,实施“项目形式的师徒制”,通过专项技能指导,培养专项基础能力;

本阶段实训环节主要在校内实训基地,部分也可以直接到师傅所在的建筑工地实施,由能工巧匠当师傅,由企业的能工巧匠开出技能项目,如施工图识读、CAD绘图、建筑工程测量、建筑材料进场检测与验收等,学生根据开出的项目书面申请选择师傅,师傅根据学生的申请以每6-18人为一班,以口传身授为主要教学形式,每个师徒制项目利用每天2-4学时的时间进行为期5-10周的边干边学,逐一培养学生的专项基础能力,学生在专项技能基础训练阶段至少3项技能合格才能进入综合实务技能训练阶段。该实训环节主要集中于第1-2学期。

第二阶段为综合实务能力培养阶段,由学校和企业共同主导,实施“跟岗形式的师徒制”,培养综合实务能力。

本阶段实践环节主要在学校所在城区校外实习基地,由企业技术管理人员当师傅,每3-8名学生为一组,全程跟踪建筑工程项目,学生上午在学校上课,下午到施工现场跟着师傅实践,学生通过边看边学,同时配合“建筑施工技术”、“建筑施工组织与管理”、“建筑工程质量管理”、 “建筑工程资料管理”等理实一体化课程的教学,全面巩固和熟练掌握各种典型建筑结构类型建筑施工技术、工艺流程、质量验收要点和施工组织设计方法、建筑工程造价编制等。学生每周要填写施工周记,记载施工技术要点、工艺流程、学习心得等,学习结束后还要以小组为单位进行学习陈述和答辩,答辩通过才能进入顶岗实习环节,此过程学生还能充分体验企业文化,为顶岗实训奠定坚实基础。该实训环节主要集中于第3-5学期。

第三阶段为顶岗实践能力培养阶段,以企业为主导,实施“顶岗形式的师徒制”,培养顶岗工作能力。

通过举办实习供需见面会、跟岗单位留用、家长推荐和学生自找等方式,为学生落实顶岗实习单位,下达顶岗实习任务书。学校要求实习单位提供师傅人选,明确师傅的工作要求;要求学生边干边学,虚心向师傅请教,并按要求认真填写《师徒学习手册》,至少完成20篇顶岗实习周记,每篇实习周记300字以上,实习周记须有企业师傅的签字;学生还要撰写3000字以上的实习总结报告(内容包括:实习单位介绍、实习岗位及主要内容、收获体会等)并答辩,集中实习的学生由校企双方共同对学生实习情况进行答辩考核,分散实习的学生回学校集中答辩考核。顶岗实习考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,顶岗实习考核内容权重系数为:顶岗实习平时工作表现0.25;实习单位考核0.25;师徒学习手册0.2;实习总结0.1;实习答辩0.2。顶岗合格及以上的学生由学校和企业一起颁发“企业工作经历证书”,顶岗不合格的学生责成重修。该实训环节主要集中于第6学期。

九、课程体系结构

公共课

专业基础课

专业课

入学教育

建筑材料检测与应用

建筑施工技术*

国防安全与军事训练

建筑构造

建筑工程成本控制与管理*

思想道德修养与法律基础

施工图识读与会审1*

建筑设备安装识图与施工工艺

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

施工图识读与会审2*

钢结构

形势与政策1

建筑力学与结构

建筑施工组织与管理*

形势与政策2

土力学与地基基础

建筑工程质量管理*

体育1

建筑工程测量

建筑工程技术资料管理

体育2

建筑CAD

建筑工程招投标与合同管理

体育3

建筑工程安全管理

计算机公共基础

建筑法规

大学英语1

建筑工程项目管理

大学英语2

BIM基础

求职与创业

工种实训

大学生心理健康教育

岗前就业培训

应用数学

顶岗实习

应用文写作

建筑工程监理概论

管理与沟通

工程造价软件应用

工程财务

工程经济

十、主要专业核心课程描述

(一) 施工图识读与会审

课程名称

施工图识读与会审

课程编码

0702103、0702104

实施学期

1、2

总学时

132

理论学时

96

实践学时

36

先修课程

后续课程

建筑工程测量、建筑力学与结构、土力学与地基基础、建筑CAD等

教学目标

专业能力:

通过学习本课程,使学生具备识读砌体结构、框架结构和钢结构工程施工图的能力,具备工程施工图常见“错、碰、漏”等问题的审核能力,具备进行图纸交底的能力。

方法能力:

具备建筑工程施工图的识读能力、审核能力及进行图纸交底的能力。

社会能力:

能在项目经理的领导下,具备与项目参建各方进行沟通和协调的能力,指导专业班组完成施工任务。

教学内容

单元

知识点

技能点

单元1.砌体结构工程施工图识读与会审

1.1投影的分类及正投影规律

能识读砌体结构工程施工图,能对砌体结构工程施工图进行综合性审核和会审,能对砌体结构工程进行图纸交底

1.2《房屋建筑制图统一标准》的基本规定

1.3砌体结构土建工程施工图组成、内容、识读方法

1.4水电安装工程施工图组成、内容、识读方法

1.5装饰工程施工图内容、识读方法

1.6砌体结构工程土建、水电安装、装饰工程施工图之间的关系及审核方法、要点

1.7施工图会审程序、会审要求

单元2. 框架结构工程施工图识读与会审

2.1国家标准平法制图规则(11G101)

能识读框架结构工程施工图,能对框架结构工程施工图进行综合性审核和会审,能对框架结构工程进行图纸交底

2.2框架结构工程施工图组成、内容、识读方法

2.3框架结构工程施工图的审核方法、要点

2.4框架结构工程施工图会审的工作程序及要求

单元3. 钢结构工程施工图识读与会审

3.1钢结构工程施工图组成、内容、识读方法

能识读钢结构工程施工图,能对钢结构工程施工图进行综合性审核和会审,能对钢结构工程进行图纸交底

3.2钢结构工程施工图的审核方法、要点

3.3钢结构工程施工图会审的工作程序及要求

教学重点与难点

1.教学重点:建筑工程施工图识读

2.教学难点:建筑工程结构施工图识读

教学组织

依图看物、照物识图、循环强化、能力提升

教学手段和方法

建议采用任务驱动、现场教学、实物模型教学、案例教学、分组教学等方法。

教学资料

1. 教材;2. 专业教学施工图纸;3. 国家精品资源共享课程网站;4.16G101系列图集;5.课程在线测试系统

考核要求

本课程的考核评价可参考以下内容综合评定:

1. 根据平时成绩和考试(考查)成绩综合评定;

2. 实训完后,学生自身评价;

3. 实训完后,教师对学生的实训成果考核评价;

4. 校外基地实训指导人员对学生的评价;

5. 实训内容的完善性、可行性评价

(二) 建筑施工技术

课程名称

建筑施工技术

课程编码

0702201

实施学期

3

总学时

72

理论学时

48

实践学时

24

先修课程

建筑材料检测与应用、建筑构造、施工图识读与会审、建筑工程测量、建筑CAD等

后续课程

建筑施工组织与管理、建筑工程质量管理、建筑工程技术资料管理等

教学目标

专业能力:

通过学习本课程,使学生熟练掌握建筑工程的地基与基础工程、主体结构工程、屋面工程和装饰装修工程的施工工艺。

方法能力:

能够运用所学专业知识组织安排施工现场工作。

社会能力:

能在项目经理的领导下,具备与项目参建各方进行沟通和协调的能力,指导专业班组完成施工任务。

教学内容

单元

知识点

技能点

单元1. 土石方工程

1.1岩土的工程分类和工程性质

能够组织和管理土方工程施工

1.2土石方工程的施工要求

1.3主要土方机械施工的适用范围和施工方法

1.4常见基坑开挖与支护方法

1.5人工降低地下水的方法

单元2.地基处理与基础工程

2.1常见的地基处理方法

能够组织和管理常见浅基础和桩基础的施工

2.2无筋扩展基础与扩展基础的施工工艺和技术要求

2.3筏板基础的施工要点

2.4箱形基础的施工要点

2.5钢筋混凝土预制桩基础施工工艺和技术要求

2.6混凝土灌注桩的种类、施工工艺和技术要求

单元3.主体结构施工的技术要求和方法

3.1混凝土结构(模板工程、钢筋工程和混凝土工程)施工工艺和技术要求

能够组织和管理混凝土结构工程、砌体结构工程施工

3.2砌体结构工程施工工艺和技术要求

3.3钢结构工程施工工艺和技术要求

单元4.防水工程施工的技术要求和方法

4.1屋面卷材防水施工工艺和技术要求

能够组织和管理屋面防水工程、卫生间防水工程和地下防水工程施工

4.2屋面涂膜防水施工工艺和技术要求

4.3刚性防水屋面施工工艺和技术要求

4.4卫生间防水施工工艺和技术要求

4.5地下工程防水施工工艺和技术要求

单元5. 装饰工程施工技术和方法

5.1一般抹灰施工工艺和技术要求

能够组织和管理常见的装饰装修工程和外墙外保温工程施工

5.2饰面砖施工的技术要求

5.3楼地面板块面层施工的技术要求

5.4门窗安装工程的施工工艺和技术要求

5.5天然石材的湿贴和干挂的施工工艺和技术要求

5.6轻钢龙骨吊顶和隔墙的施工工艺和技术要求

5.7外墙外保温的施工的技术要求

5.8幕墙工程的施工工艺和技术要求

单元6. 季节性施工

6.1季节性安全施工的技术要求

能够组织和管理季节性施工安全

6.2季节性土方工程的技术要求

6.3季节性砌筑工程的技术要求

6.4季节性混凝土结构工程的技术要求

6.5季节性装饰工程和屋面工程的技术要求

教学重点与难点

1.教学重点:钢筋混凝土工程施工

2.教学难点:混凝土工程施工与质量验收

教学组织

1.理论教学 2.视频教学 3.现场观摩 4.亲身体验

教学手段和方法

案例教学法、演示教学法、分组讨论法、现场教学法

教学资料

教材、施工视频、建筑模型、工地、课程在线测试系统

考核要求

本课程的考核评价可参考以下内容综合评定:

1. 根据平时成绩和考试(考查)成绩综合评定;

2. 实训完后,学生自身评价;

3. 实训完后,教师对学生的实训成果考核评价;

4. 校外基地实训指导人员对学生的评价;

5. 实训内容的完善性、可行性评价

(三) 建筑工程成本控制与管理

课程名称

建筑工程成本控制与管理

课程编码

0702202

实施学期

3

总学时

108

理论学时

80

实践学时

28

先修课程

建筑材料检测与应用、建筑构造、施工图识读与会审、建筑施工技术、建筑CAD

后续课程

建筑施工组织与管理、建筑工程质量管理、建筑工程技术资料管理、顶岗实习等

教学目标

专业能力:

通过学习本专业课程,使学生能够根据施工图纸、施工方案及结合各类计价规范,完成建筑工程项目工程量的计算,编制工程造价文件。

方法能力:

1.具备一定的独立地编制工程造价文件工作。

2.具备工作过程中遇到问题时解决问题的能力。

社会能力:

1.具备与项目参建各方对工程计价工作进行沟通协调的能力。

2.具备基本的职业道德,具备自主学习能力。

教学内容

单元

知识点

技能点

单元1. 工程定额原理

1.1工程计价基础知识

能进行人工、材料、机械台班消耗量及其相应预算单价的计算

1.2人工、材料、机械台班消耗量的确定

1.3人工、材料、机械台班单价的计算方法

1.4工程定额概论

1.5概算定额、概算指标和投资估算指标

单元2. 建设工程费用组成

2.1工程造价构成

能进行建筑与装饰工程费用计算

2.2建筑与装饰工程费用构成与计价程序

2.3设备、工器具购置费

2.4工程建设其他费用

单元3. 定额计价法计价

3.1工程定额的应用

能够按定额计价法完成工程计价文件编制工作

3.2定额工程量计算

3.3定额取费

3.4工料机分析

单元4. 工程量清单计价法计价

4.1《建设工程工程量清单计价规范》的概述

能够按工程量清单计价法完成工程计价文件编制工作

4.2工程量清单编制

4.3工程量清单计价

单元5. 施工阶段工程计价

5.1工程设计变更

能够编制工程施工阶段的计价文件

5.2工程签证与索赔

5.3工程结算

5.4工程价款结算

单元6. 竣工决算与保修费用

6.1建设项目竣工决算

能够进行工程质量保修金的处理

6.2工程质量保修金的处理

单元7. 工程计价软件应用

7.1计价软件应用基本流程

能够应用工程计价完成工程量列式计算,能够应用计价软件完成工程造价文件编制

7.2应用计价软件完成定额计价法造价文件编制

7.3应用计价软件完成工程量清单计价法造价文件编制

7.4应用计价软件进行工程量列式计算方法

7.5应用计价软件进行钢筋列式计算方法

教学重点与难点

1.教学重点:工程量清单编制、工程量清单计价

2.教学难点:定额工程量计算、工程价款结算

教学组织

以真实工作任务驱动,以小型单位工程为载体,采用案例教学的方式讲解工程量计量与计价

教学手段和方法

建议采用项目教学、案例教学、分组教学等方法。

教学资料

教材、施工图纸、预算软件、任务单、施工视频、建筑模型、工地、课程在线测试系统

考核要求

本课程的考核评价可参考以下内容综合评定:

一. 根据平时成绩和考试(考查)成绩综合评定;

二. 课程结束后采取集中周实训,根据实训效果对课程进行评价:

1.实训完后,学生自身评价;

2.实训完后,教师对学生的实训成果考核评价;

3.实训内容的完善性、可行性评价

(四) 建筑施工组织与管理

课程名称

建筑施工组织与管理

课程编码

0702205

实施学期

4

总学时

72

理论学时

48

实践学时

24

先修课程

施工图识读与会审、建筑工程成本控制与管理、建筑设备安装识图与施工工艺、建筑施工技术等

后续课程

建筑工程技术资料管理、建筑工程招投标与合同管理、钢结构、顶岗实习等

教学目标

专业能力:

通过学习本课程,使学生具备基础工程施工、主体结构工程施工、装饰工程施工及单位工程施工组织设计的编制能力,具备工程文明施工及进行安全管理的能力。

方法能力:

具备独立组织安排施工现场管理工作的能力。

社会能力:

1. 能在项目经理的领导下,统筹安排各专业班组施工任务。

2.具备基本的职业道德,具备自主学习能力。

教学内容

单元

知识点

技能点

单元1. 流水施工原理

1.1流水施工的概念

能够确定流水施工参数

1.2流水施工的要点

1.3流水施工的主要参数和分类

1.4有节奏流水施工的参数计算

单元2. 施工进度计划的编制方法

2.1横道图进度计划的编制方法

能够编制网络计划

2.2网络计划的类型和编制方法

2.3网络计划中关键工作和关键线路的判定

2.4总时差和自由时差的概念和应用

单元3. 施工组织设计

3.1建设工程项目施工组织总设计的概念、编制依据和作用

能够编制单位工程进度计划

3.2单位工程施工组织设计作用和编制依据

3.3单位工程施工组织设计所包括的内容

3.4单位工程的施工顺序和施工方法的确定

3.5施工总平面布置图的编制

3.6材料、劳动力和机械配置的方法

单元4.安全管理

4.1安全管理的方针和目标

能够检查施工现场安全并提出整改意见

4.2各施工阶段的安全管理要点

4.3安全管理的基本方法

4.4危险性较大分部分项工程专项施工方案的编制要求和专家会审制度

4.5建设工程生产安全事故报告和调查处理程序

单元5.文明施工

5.1文明施工的基本要求

能按文明工地要求布置施工现场

5.2文明施工的组织和管理

教学重点与难点

1.教学重点:横道图进度计划的编制

2.教学难点:网络计划中关键工作和关键线路的判定

教学组织

以真实工作任务驱动,以小型单位工程为载体,采用案例教学的方式讲解编制进度计划

教学手段和方法

建议采用项目教学、案例教学、任务驱动、现场教学等方法。

教学资料

教材、任务单、施工视频、施工图纸、建筑模型、工地

考核要求

本课程的考核评价可参考以下内容综合评定:

1.根据平时成绩和考试(考查)成绩综合评定;

2.实训完后,学生自身评价;

3.实训完后,教师对学生的实训成果考核评价;

4.实训内容的完善性、可行性评价;

(五)   建筑工程质量管理

课程名称

建筑工程质量管理

课程编码

0702206

实施学期

4

总学时

72

理论学时

48

实践学时

24

先修课程

施工图识读与会审、建筑工程测量、建筑设备安装识图与施工工艺、建筑施工技术等

后续课程

建筑工程技术资料管理、建筑工程招投标与合同管理、钢结构、顶岗实习等

教学目标

专业能力:

通过学习本课程,使学生掌握建筑工程施工质量验收标准和规范的基本内容,以及质量检测技术和事故处理的方法。检验、检测相关知识和施工验收规范要求。

方法能力:

具备对单位工程检验批、分项工程、分部(子分部)工程、单位(子单位)工程的质量验收能力。

社会能力:

培养学生人际交往和处理公共关系的能力,具有吃苦耐劳、团队协作精神和良好的职业道德。

教学内容

单元

知识点

技能点

单元1. 工程施工质量验收基础知识

1.1施工质量验收统一标准及各专业验收规范

能对建筑工程进行单位(子单位)工程、分部(子分部)工程、分项工程和检验批的划分

1.2建筑工程施工质量验收的基本规定

1.3建筑工程质量管理的划分

1.4建筑工程质量管理程序和组织

单元2. 地基基础分部工程

2.1地基的施工质量验收规范

能对土方开挖及常见基础进行质量验收

2.2基础的施工质量验收规范

2.3土方工程的施工质量验收规范

单元3. 主体结构分部工程

3.1混凝土结构的施工质量验收规范

能对混凝土结构工程、砌体结构工程进行质量验收

3.2砌体结构的施工质量验收规范

3.3钢结构的施工质量验收规范

3.4木结构的施工质量验收规范

单元4.屋面分部工程

4.1卷材防水屋面的施工质量验收规范

能对卷材防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面进行质量验收

4.2涂膜防水屋面的施工质量验收规范

4.3刚性防水屋面的施工质量验收规范

4.4瓦屋面的施工质量验收规范

4.5隔热屋面的施工质量验收规范

4.6细部构造工程的施工质量验收规范

单元5.建筑装饰装修分部工程

5.1抹灰工程的施工质量验收规范

能对抹灰、木(钢)门窗、吊顶、饰面板(砖)、涂饰工程进行质量验收

5.2门窗工程的施工质量验收规范

5.3吊顶工程的施工质量验收规范

5.4轻质隔墙工程的施工质量验收规范

5.5饰面板(砖)工程的施工质量验收规范

5.6幕墙工程的施工质量验收规范

5.7涂饰工程的施工质量验收规范

5.8裱糊与软包工程的施工质量验收规范

5.9细部工程的施工质量验收规范

单元6.建筑安装工程

6.1建筑给水、排水及采暖工程的施工质量验收规范

能对建筑水暖、电气工程进行质量验收

6.2建筑电气工程的施工质量验收规范

6.3智能建筑工程的施工质量验收规范

6.4通风与空调工程的施工质量验收规范

6.5电梯工程的施工质量验收规范

6.6建筑节能工程的施工质量验收规范

教学重点与难点

1.教学重点:主体结构工程施工质量检查、验收和质量管理

2.教学难点:基础的施工质量验收、钢结构的施工质量验收规范

教学组织

将课堂搬到工地,讲解施工现场质量验收的规范、标准和验收方法,理论联系实际

教学手段和方法

建议采用案例法教学、现场教学等方法。

教学资料

教材、任务单、施工图纸、施工视频、建筑模型、工地

考核要求

本课程的考核评价可参考以下内容综合评定:

一. 根据平时成绩和考试(考查)成绩综合评定;

二. 课程结束后采取集中周实训,根据实训效果对课程进行评价:

1.实训完后,学生自身评价;

2.实训完后,教师对学生的实训成果考核评价;

3.实训内容的完善性、可行性评价


 

十一、教育教学活动安排表

课程

属性

序号

课程名称

课程代码

课程

类型

课程性质

考核

方式

教学时数

按学期分配的学时及周数

学时

理论

学时

实践

学时

(18W)

(18W)

(18W)

(18W)

(18W)

(18W)

公共课

1

入学教育

1300001

A

必修课

考查

1

16

16

0

1w

2

国防安全与军事训练

1300002

C

必修课

考查

2

56

0

56

2w

3

思想道德修养与法律基础

1300003

B

必修课

考试

3

48

40

8

2-3/15w

4/3w

4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

1300004

B

必修课

考试

4

64

56

8

4/16w

5

形势与政策1

1300023

A

必修课

考查

0.5

8

8

0

6

形势与政策2

1300024

A

必修课

考查

0.5

8

8

0

7

体育1

1300013

B

必修课

考查

2

36

2

34

2-3/15w

8

体育2

1300014

B

必修课

考查

2

36

2

34

2/18w

9

体育3

1300015

B

必修课

考查

2

36

2

34

2/18w

10

计算机公共基础

1300018

B

必修课

考查

3.5

56

12

44

4/14w

11

大学英语1

1300020

B

必修课

考试

4

56

28

28

4/14w

12

大学英语2

1300021

B

必修课

考试

4

68

34

34

4/17w

13

求职与创业

1300025

A

必修课

考查

2

36

36

0

2/18w

14

大学生心理健康教育

1300032

A

必修课

考查

2

32

24

8

2-3/15w

15

应用数学

1300007

B

公共选修课

考查

4

64

52

12

4/16w

16

应用文写作

1300017

B

公共选修课

考查

2

36

26

10

2-3/15w

小计

38.5

656

346

310

16

14

2

0

2

0

专业基础课

17

建筑材料检测与应用

0702101

B

必修课

考试

4

60

48

12

4/15w

18

建筑构造

0702102

B

必修课

考试

4

60

48

12

4/15w

19

施工图识读与会审1*

0702103

B

必修课

考试

4

60

48

12

4/15w

20

施工图识读与会审2*

0702104

B

必修课

考试

4

72

48

24

4/18w

21

建筑力学与结构

0702105

B

必修课

考试

4

72

60

12

4/18w

22

土力学与地基基础

0702106

B

必修课

考试

2

36

30

6

2/18w

23

建筑工程测量

0702107

B

必修课

考试

4

72

36

36

4/18w

24

建筑CAD

0702108

B

必修课

考试

4

72

36

36

4/18w

小计

30

504

354

150

12

12

6

0

0

0

专业课

25

建筑施工技术*

0702201

B

必修课

考试

4.5

72

48

24

4/18w

26

建筑工程成本控制与管理*

0702202

B

必修课

考试

6

108

80

28

6/18w

27

建筑设备安装识图与施工工艺

0702203

B

必修课

考试

4

72

48

24

4/18w

28

钢结构

0702204

B

必修课

考试

3.5

56

40

16

4/14w

29

建筑施工组织与管理*

0702205

B

必修课

考试

4

72

48

24

4/18w

30

建筑工程质量管理*

0702206

B

必修课

考试

4

72

48

24

4/18w

31

建筑工程技术资料管理

0702207

B

必修课

考试

2

28

20

8

2/14w

32

建筑工程招投标与合同管理

0702208

B

必修课

考试

3.5

56

40

16

4/14w

33

建筑工程安全管理

0702209

B

必修课

考试

2

28

20

8

2/14w

34

建筑法规

0702210

B

必修课

考试

2

36

30

6

2/18w

35

建筑工程项目管理

0702211

B

必修课

考试

3.5

56

40

16

4/14w

36

BIM基础

0702212

B

必修课

考试

4

72

36

36

4/18w

37

工种实训

0702213

C

必修课

1

36

6

30

2/18w

38

岗前就业培训

0702214

B

必修课

考试

6

96

48

48

24/4w

39

顶岗实习

0702215

C

必修课

考查

18

504

0

504

28/18w

40

建筑工程监理概论

0702216

A

专业选修课

考试

4

28

28

0

2/14w

41

管理与沟通

0702217

B

专业选修课

考试

2

36

30

6

2/18w

42

工程造价软件应用

0702218

C

专业选修课

考试

4

72

0

72

4/18w

43

工程财务

0702219

B

专业选修课

考试

4

72

60

12

4/18w

44

工程经济

0702220

B

专业选修课

考试

4

56

40

16

4/14w

小计

86

1628

710

918

0

0

16

24

22

28

全部课程总计

154.5

2788

1410

1378

28

26

24

24

24

28

注:形势与政策1、形势与政策2以专题讲座的形式进行。


 

十二、时间分配总表

学期

教学周

考 核

入学教育、军训及毕业教育

实习

毕业设计(论文)

合计

1

15

1

3

0

0

19

2

18

1

0

0

0

19

3

18

1

0

0

0

19

4

18

1

0

0

0

19

5

18

1

0

0

0

19

6

0

1

0

18

0

19

合计

87

6

3

18

0

114

十三、理论实践教学学时比例表

  课程

学分

总学时

理论学时

实践学时

占总学时比率(%)

纯理论课(A)

10

128

120

8

4.6%

(理论+实践)课(B)

119.5

1992

1284

708

71.4%

纯实践课(C)

25

668

6

662

24.0%

合计

154.5

2788

1410

1378

100%

理论教学时数(不含公共课)%:实践教学时数%

49.9%:50.1%

十四、素质教育计划

序号

活动

内容

评价

学期

备注

1

素质拓展

团队协作完成拓展任务

考查

学校素质拓展基地进行

2

建筑赏析

重点工程记录片

考查

晚自习观看

3

专业技能竞赛

广联达软件操作、识图、CAD等项目

考查

技能竞赛月活动

4

建筑工程新技术、新规范解读

新颁布建筑工程新技术、新规范解读讲座

考查

专家讲座

5

急救护理讲座

工地伤害现场急救护理

考查

专家讲座

6

实习安全教育讲座

实习期间安全注意事项

考查

离校实习前进行

十五、毕业条件

本专业学生至少须修满150.5学分,同时满足下列条件方可毕业:1.素质教育合格;2.专业核心课程成绩合格; 3.专业综合水平测试成绩合格;4.顶岗实习答辩合格;5.施工员岗位证书(或建筑行业“八大员”之一);6.英语应用能力证书;7.计算机一级证书。

十六、专业建设指导委员会组成

姓名

性别

专业委员会职务

工作单位

职务(称)

谢青云

主任委员

孝感市建设委员会设计科

科长、高级工程师

黄享苟

副主任委员

湖北职业技术学院建筑技术学院

院长

郭自灿

副主任委员

湖北职业技术学院建筑技术学院

副院长

陈卓

委员

湖北职业技术学院建筑技术学院

高级工程师、副教授

程汝楫

委员

孝感市天厦工程建设监理公司

总监

李猛

委员

孝感市城市建设委员会安全站

站长

汤光荣

委员

湖北省孝感市第五建筑工程公司

法人

周旺林

委员

湖北全洲扬子江建筑有限公司

高级工程师

王义剑

委员

湖北职业技术学院建筑技术学院

教研室主任

十七、专业方案论证意见