按照人才培养方案中各门课程及教学环节的学时量，确定每门课程的学分；根据课程设定学分、课程重要系数和单科分数规定绩点来计算绩点；综合绩点的计算是通过开发专门软件自行计算的，逐科累计，每出来一科成绩就自动计算一次，直到所有科目成绩都出来，计算出最终的综合绩点。学生综合绩点只有达到规定的最低值才能正常毕业。
综合绩点学分制改革实现了各类课程之间的学分互换，使学生能够真正的实现“选我所爱，爱我所选”。激发学生的学习积极性、主动性和独立性，有利于因材施教，有效地开发学生的潜能。
学生综合绩点学分制示例
